COVID-19 evidências para todos: desenvolvimento de um objeto de aprendizagem no ensino em saúde

Lindayane Debom  Motta; Aline Angeli de  Freitas; Ronei Xavier Janovik  Júnior; Carine Raquel  Blatt; Rita Catarina Aquino  Caregnato

doi:10.1590/1983-1447.2021.20200281

article.authors6a34e1ce32045

Lindayane Debom Motta UFCSPA https://orcid.org/0000-0002-1194-3739
Aline Angeli de Freitas UFCSPA https://orcid.org/0000-0003-2007-4771
Ronei Xavier Janovik Júnior UFCSPA https://orcid.org/0000-0003-1128-3002
Carine Raquel Blatt UFCSPA
Rita Catarina Aquino Caregnato UFCSPA

DOI:

https://doi.org/10.1590/1983-1447.2021.20200281

Palavras-chave:

Infecções por coronavírus, Educação em saúde, Prática clínica baseada em evidências, Pandemias, edes de comunicação de computadores, Empoderamento para a saúde

Resumo

RESUMO
Objetivo: Descrever o desenvolvimento de um objeto de aprendizagem focado em evidências científicas sobre COVID-19.
Método: Relato de experiência sobre produção de um objeto de aprendizagem fundamentado na metodologia web sites DADI, direcionado ao público adulto e infantil, construído por enfermeiras e acadêmicos de uma Universidade Federal brasileira, em 2020. Coleta de dados em bases de dados e organizações de referências. Monitorado desempenho através do Google Analytics.
Resultados: Elaborado site “COVID-19 evidências para todos”, com design intuitivo e linguagem didática direcionado a três públicos: profissionais de saúde, população adulta e crianças. No primeiro mês após implementação, o site foi acessado por 3.313 usuários, mostrando ser uma estratégia eficiente para disseminação de conhecimento.
Conclusão: O desenvolvimento do site envolveu docentes, acadêmicos e mestrandos de Enfermagem na confecção de material educativo direcionado à prevenção, promoção e manutenção da saúde. O recurso permite consulta rápida às melhores evidências científicas disponíveis até o momento.

Palavras-chave: Infecções por coronavírus. Pandemias. Redes de comunicação de computadores. Educação em saúde. Prática clínica baseada em evidências. Empoderamento para a saúde.