Percepção do comportamento ético entre estudantes universitários do Equador
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.16398Palavras-chave:
Comportamento, convivência, ética, formação, valores moraisResumo
A presente pesquisa, realizada na Pontifícia Universidade Católica do Equador, campus de Ambato, analisa os comportamentos éticos dos estudantes universitários e os fatores éticos que influenciam sua formação acadêmica. Seu objetivo foi identificar a percepção dos estudantes sobre suas atitudes éticas e antiéticas no convívio universitário. A metodologia baseou-se no paradigma pragmático, com uma abordagem quantitativa de caráter descritivo. Para a coleta de dados, foi aplicado um questionário a 175 estudantes, selecionados por meio de uma amostragem não probabilística por conveniência, pertencentes aos cursos de Administração de Empresas, Direito, Psicologia e Engenharia de Sistemas, nas disciplinas missionárias “Jesus Cristo e a Pessoa de Hoje”, “Ética Pessoal” e “Ética Socioambiental”. Os resultados indicaram que os comportamentos que comprometeram a convivência universitária foram os grupos divididos (69,90%), a influência dos amigos (55,4%) e os líderes negativos (28,5%). Da mesma forma, os comportamentos adequados foram o respeito (64%) e a responsabilidade (40%). Destacou-se a necessidade de reforçar a formação de valores éticos na comunidade universitária.
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