Preprint / Versão 1

Educação e especialização: a profissionalização forçada

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.16022

Palavras-chave:

Educação, Especialização, Profissionalização forçada

Resumo

Para apreender as questões presentes neste artigo, faz-se necessária uma análise da educação com foco na especialização e profissionalização da classe trabalhadora. Recorremos à estética de Georg Lukács, à concepção de classe em Marx e Engels e a intérpretes do marxismo clássico, como Saviani, Ponce e Santos, que compreendem a educação como complexo universal responsável pela transmissão dos conhecimentos historicamente acumulados. Contudo, no capitalismo, os objetivos da educação orientam-se à especialização da força de trabalho para o mercado competitivo. Assim, analisamos criticamente como a profissionalização educacional capitalista busca moldar os trabalhadores às suas necessidades. Concluímos que, sob a lógica da acumulação ampliada do capital, a educação da classe trabalhadora se subsume aos interesses do mercado, restringindo a formação a cursos fragmentados.

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Biografia do Autor

Deribaldo Santos, Universidade Estadual do Ceará

Doutor em educação, pesquisador PQ 3 do CNPq. Professor da UECE

Postado

03/06/2026

Como Citar

Educação e especialização: a profissionalização forçada. (2026). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.16022

Série

Ciências Humanas

Plaudit

Declaração de dados

  • Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito