Assistência pré-natal às gestantes com diagnóstico de sífilis segundo os enfermeiros da atenção primária à saúde

Eluana Maria Cristofaro Reis; Sandra Soares Mendes; Christianne Alves Pereira Calheiros; Simone Albino da Silva; Cristiane Aparecida Silveira; Patrícia Scotini Freitas

doi:10.1590/SciELOPreprints.5959

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Eluana Maria Cristofaro Reis Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino - FAE https://orcid.org/0000-0003-4683-5858
Sandra Soares Mendes Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino - FAE https://orcid.org/0000-0002-4084-6858
Christianne Alves Pereira Calheiros Universidade Federal de Alfenas
Simone Albino da Silva Universidade Federal de Alfenas https://orcid.org/0000-0003-0546-8350
Cristiane Aparecida Silveira Universidade Federal de Alfenas https://orcid.org/0000-0002-8427-7220
Patrícia Scotini Freitas Universidade Federal de Alfenas https://orcid.org/0000-0002-8270-8955

DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.5959

Palavras-chave:

Sífilis, Cuidados Pré-Natal, Atenção Primária à Saúde, Cuidados de Enfermagem, Enfermagem

Resumo

Objetivo: analisar como ocorre a assistência pré-natal às gestantes com diagnóstico de sífilis pelos enfermeiros que atuam na atenção primária à saúde, em uma regional de saúde do interior do Estado de São Paulo.

Método: pesquisa de delineamento não experimental, transversal, do tipo correlacional descritiva e de abordagem quantitativa.

Resultados: foi possível observar que 29,6% dos enfermeiros referiram não realizar consultas subsequentes de pré-natal, e ainda uma associação importante onde a maioria dos enfermeiros que realizaram as consultas subsequentes baseava sua assistência em protocolo municipal (P=0,000). Destaca-se entre os resultados que 30,4% dos enfermeiros não cumpriram a prescrição de benzilpenicilina benzatina para as gestantes reagentes à sífilis e 22,7% não administraram a mesma sem a presença do médico na unidade. Outro resultado que merece atenção, é a prescrição de protocolo único de tratamento para gestantes independentemente do estágio da sífilis.

Conclusão: Há lacunas entre os protocolos para a assistência às gestantes com diagnóstico de sífilis e a assistência prestada pelos enfermeiros da atenção primária à saúde. Espera-se que as ações evidenciadas neste estudo promovam melhorias para a prática dos enfermeiros e que contribua para atingir no Brasil a meta preconizada pela Organização Mundial de Saúde para a sífilis congênita.

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Biografia do Autor

Sandra Soares Mendes, Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino - FAE

Possui graduação em ENFERMAGEM pela ESCOLA DE FARMÁCIA E ODONTOLOGIA DE ALFENAS - EFOA/Atual UNIFAL(1998). Especialista em Saúde Pública pela Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP (2000). Mestrado em Enfermagem e Trabalho (2010) e Doutorado em Ciências da Saúde (2020) pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP, Faculdade de Enfermagem-FEnf . Atualmente é professora no Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino UNIFAE (concurso público 2020) no curso de Enfermagem nas disciplinas de Saúde do Adulto/Idoso e Enfermagem Perioperatória, e no curso de Medicina. Enfermeira na Prefeitura Municipal de Poços de Caldas (concurso público 2000), atuação em Núcleo de Especialidades Médicas e Centro Cirúrgico Ambulatorial. Pesquisa temas relacionados ao sono, estresse, qualidade de vida, segurança do paciente e alterações de saúde no adulto e idoso.

Christianne Alves Pereira Calheiros, Universidade Federal de Alfenas

Professora adjunto da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), na área da Enfermagem em Saúde da Mulher e práticas pedagógicas na graduação, Metodologia do Ensino Superior; Gênero, saúde e Sociedade e Metodologia de pesquisa qualitativa no Mestrado em Enfermagem da UNIFAL-MG. Encontra-se vice diretora da Escola de Enfermagem da UNIFAL-MG (2019-2021). Docente das disciplinas de Enfermagem em Pré Natal I e Políticas em Saúde da Mulher do Programa Nacional de Residência em Enfermagem Obstétrica e Participa dos Grupos de Pesquisa Materno Infantil da UNIFAL-MG e de Práticas Pedagógicas de Ensino na Saúde EERP-USP. Foi Coordenadora do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas UNIFAL-MG (2015-2017). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em: enfermagem geronto-geriátrica, enfermagem em saúde coletiva; enfermagem em saúde da mulher, educação em enfermagem. Foi membro constituinte da Comissão Assessoras de Área de Enfermagem da avaliação do ENADE 2016, no ciclo avaliativo do Sinaes pelo INEP/MEC.Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de Alfenas (1995), Especialista em Educação Profissional na Área da Saúde: Enfermagem, pela Escola Nacional de Saúde Pública(ENSP) - (2001), Mestre em Enfermagem pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo EERP/USP (2004), Especialista em enfermagem em Obstetrícia e pela UFMG, com estágio no Hospital Sofia Feldman em Belo Horizonte-MG. Doutora em Ciências pela EERP ? USP (2014), na área de Enfermagem em Saúde Pública. CAPES 7 (2014). Trabalhou como enfermeira responsável técnica no Hospital Nossa Senhora da Piedade em Elói Mendes e enfermeira assistencial no Hospital Humanitas de Varginha e enfermeira coordenadora e responsável técnica da Atenção primária à saúde da Secretaria Municipal de Saúde de Elói Mendes. Coordenadora do Curso de Técnico de Enfermagem descentralizado pela Universidade federal de Minas Gerais (UFMG), Coordenadora do Curso de Auxiliar de Enfermagem pela Escola Nacional de Saúde Pública de Minas Gerais (ENSP), Coordenadora e Tutora do Curso de Especialização em Educação Profissional na Área da Saúde: Enfermagem pela FIOCRUZ descentralizado para o município de Machado MG. Coordenadora do Curso de Enfermagem e docente da Universidade José do Rosário Vellano, campus Alfenas - MG. Docente do Curso de Enfermagem em saúde do adulto e do idoso do Centro Universitário do Sul de Minas Gerais em Varginha, Docente do Curso de Enfermagem em saúde coletiva e Ética do Centro Universitário de Três Corações UNINCOR em Três Corações MG. Foi tutora do Curso de Especialização em Medicina na Saúde da Família pelo NESCON/ UFMG. Tutora da Especialização do PRÓ-HOSP pela FIOCRUZ e Tutora do Plano diretor da Atenção Primária à Saúde pela ENSP-MG.

Simone Albino da Silva, Universidade Federal de Alfenas

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Alfenas (1999), especialização em Formação Pedagógica em Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002), mestrado em Administração e Desenvolvimento Organizacional pela Faculdade Cenecista de Varginha (2005) e doutorado no Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da USP São Paulo (2014). É professor Associado da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas onde atua no curso de graduação em Enfermagem, na área de Politicas e Práticas em Saúde Coletiva e Enfermagem em Atenção Primária a Saúde; na Residencia Multiprofissional em Saúde da Família nas áreas de Promoção da Saúde e de Avaliação de Projetos, Programas e Serviços de Saúde no Âmbito da Atenção Primária à Saúde no contexto do SUS; no Programa de Pós Graduação em Enfermagem - PPGENF UNIFAL-MG. Líder do Grupo de Pesquisa "Fundamentação Teórica, Metodológica e Tecnológica de Assistência à Saúde do Indivíduo, Família e Coletividade". Orientadora da Liga Acadêmica de Atenção Primária à Saúde - LIGAPS.

Cristiane Aparecida Silveira, Universidade Federal de Alfenas

Doutora, Mestre e Graduada pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto Universidade de São Paulo. Enfermeira do Trabalho pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto. Graduada em Direito e Pós-graduada em Direito do Trabalho e Previdenciário pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente é Professor Adjunto na Universidade Federal de Alfenas. Vice-presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD/UNIFAL). Orienta alunos na graduação e na Pós-graduação. Membro de Comissões Internas. Parecerista de Periódicos Nacionais e Internacionais. Elaboradora de Itens do BNI e Avaliadora Institucional do BASis no INEP/MEC. Foi Coordenadora do PET Vigilância em Saúde - MS/SMS/PUC Minas (2008-2012). Foi Chefe de Departamento de Enfermagem da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Campus Poços de Caldas (2011-2014). Foi Coordenadora do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas (2019-2023) e na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Campus Poços de Caldas (2006-2017). Foi membro líder do Núcleo de Ensino e Pesquisa do Cuidado em Saúde (NEPCS). Membro do Colegiado do Curso de Enfermagem da PUC Minas (2017-2018). Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da PUC Minas (2012-2018). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem enquanto Prática Social, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde coletiva, direito em saúde, legislação em saúde e políticas públicas de saúde. ResearcherID: AAI-7246-2021 Google Scholar

Patrícia Scotini Freitas, Universidade Federal de Alfenas

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de Alfenas (2002), Especialista em Prevenção e Controle de Infecção nos Serviços de Saúde pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP) (2004), Especialista em Educação Profissional na Área da Saúde: Enfermagem pela Escola Nacional de Saúde Pública (2004), Especialista em Enfermagem em Saúde da Mulher: Obstetrícia pelo Centro Universitário Herminio Ometto de Araras (2018), Especialista em Mediação de Processos Educacionais na Modalidade Digital pela Faculdade São Leopoldo Mandic em parceria com o CONASEMS e o MS (2022). Mestre em Saúde pela Universidade José do Rosário Vellano (2007) e Doutora em Ciências pela EERP-USP, na área de Enfermagem Fundamental CAPES 7 (2014) - bolsista de doutorado do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Trabalhou como enfermeira responsável técnica em hospital materno-infantil e enfermeira coordenadora de imunização da Divisão de Vigilância Epidemiológica do Departamento de Saúde Coletiva da Secretaria Municipal de Saúde de Poços de Caldas. Atuou como coordenadora de Extensão e Pesquisa e docente da Universidade José do Rosário Vellano, campus Poços de Caldas. Foi coordenadora e docente do curso de Graduação em Enfermagem e coordenadora de Pós-Graduação e Centro de Idiomas da Faculdade Pitágoras de Poços de Caldas. Atualmente é docente adjunto da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), na área da Enfermagem em Saúde Coletiva e Saúde da Mulher; Prática Baseada em Evidências e Métodos de Revisão. Participa dos Grupos de Pesquisas Prática Baseada em Evidências na Saúde EERP-USP; GMulheres: Grupo de Estudos e Pesquisas em Saúde das Mulheres EERP-USP, Síntese de Evidências em Saúde (GPeSES) e Atenção Integral à Saúde da Mulher, Criança e Adolescente UNIFAL-MG. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em: enfermagem em saúde da mulher, enfermagem em saúde coletiva, prática baseada em evidências e métodos de revisão. E-mail: patricia.freitas@unifal-mg.edu.br ResearcherID AAQ-8521-2020. Google Scholar <https://scholar.google.com/citations?user=n1-CD9wAAAAJ>. ResearchGate <https://www.researchgate.net/profile/Patricia-Freitas-11>. Scopus ID <https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57189492512>.