ABORDAGENS TEÓRICAS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS COM ENFOQUE INTERCULTURAL NAS UNIVERSIDADES DO PERU

Resumo

A interculturalidade no Peru está associada à diversidade cultural, este fato redefine o papel do Estado, que o inclui transversalmente em toda a sua gestão. As universidades públicas têm adaptado suas políticas às necessidades da sociedade contemporânea. Os objetivos do estudo foram: analisar as abordagens teóricas das políticas públicas com abordagem intercultural nas universidades do Peru; da mesma forma, descrever as características das políticas públicas com abordagem intercultural no contexto global, latino-americano e nacional. A metodologia utilizada foi integrada pelas fases: descritiva, interpretativa, construção teórica e publicação. Os resultados indicam que as políticas públicas com abordagem intercultural nas universidades peruanas estão em um estágio embrionário, onde as teorias predominantes são: teoria burocrática, teoria da gestão pública, teoria institucionalista e teoria do funcionalismo. A nível internacional, o enfoque intercultural está orientado para a internacionalização e mobilidade estudantil, enquanto, a nível nacional, para a inclusão de populações vulneráveis, andinas e amazônicas; A abordagem intercultural fornece às universidades públicas peruanas características humanísticas de abertura ao diálogo intercultural por meio de uma política pública inclusiva.