SOCIEDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL: INFLUÊNCIAS DO CONSERVADORISMO POLÍTICO-RELIGIOSO NOS DOCUMENTOS NORTEADORES DO ENSINO BÁSICO BRASILEIRO

Resumo

Este trabalho teve como fundamento a influência do conservadorismo na educação sexual para crianças e adolescentes nas escolas de ensino básico no Brasil. É notório que não existe uma legislação que regulamenta a inserção da educação sexual nas escolas brasileiras, porém existem documentos norteadores que regem as práticas docentes acerca desse tema. No entanto, esses documentos foram protegidos pela onda conservadora que consumiram o país em 2015, promovidos por grupos conservadores de direita e evangélicos, que ganharam força com a eleição do ex-presidente Jair Bolsonaro. A pesquisa identificou a influência do conservadorismo em relação aos temas de liberdade sexual, tolerantemente transmissíveis e gravidez na adolescência.Foi realizada uma análise bibliográfica em documentos oficiais da educação, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Plano Nacional de Educação (PNE) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). O estudo permitiu das perspectivas morais destacoudas nestes documentos, pautada pela literatura e fatos documentais, e análises que ressaltaram um retrocesso nos parâmetros curriculares nacionais, que tratam de um assunto tão urgente e inerente ao ser humano, a sexualidade.