VALORES DO TRABALHO PARA ESTUDANTES DE STRICTO SENSU EM CONTABILIDADE

Resumo

O pressuposto que as gerações diferem diferem em seus objetivos, comportamento e valores do trabalho desperta o interesse de estudiosos que buscam compreender as diferenças e semelhanças entre os grupos geracionais. Assim, o estudo analisa os valores do trabalho interpretados como experimenta para estudantes das gerações Y e Z do stricto sensu em contabilidade. Para identificar os valores computacionais do trabalho fez-se o uso da Escola de Valores Relativos ao Trabalho (EVT-R). Participaram do estudo 337 estudantes, sendo 246 da geração Y e 91 da geração Z, que em 2019 estavam matriculados em um dos cursos de pós-graduação stricto sensu na área de Contabilidade no Brasil.Após uma análise descritiva do perfil dos participantes, uma análise fatorial exploratória foi empresgada para reduzir variáveis ​​em dimensões e hierarquizar os fatoresconforme o seu nível de importância. Os sete fatores se alinharam aos tipos motivacionais preconizados na Teoria de Schwartz (1992). Os valores do trabalho considerados mais importantes foram aqueles que versam sobre a estabilidade no trabalho e independência financeira que compuseram o fator de Segurança; os valores considerados menos importantes foram considerados relacionados ao status, soberania e prestígio que compuseram o fator Poder.Os achados, os gestores, conhecer os valores e as preocupações das novas gerações e no ambiente acadêmico, conhecer as características, os valores e os crenças de estudantes, possibilitando repensar em práticas educativas.