Educación médica durante la pandemia del COVID -19: Iniciativas mundiales para el pregrado y el residentado médico

Resumen

La pandemia de la infección por el SARS-CoV-2 ha planteado diversos retos para los diversos estamentos de la sociedad y la educación médica no ha sido la excepción. A nivel mundial, las universidades han planteado diversas iniciativas que en el pregrado se pueden resumir en: la virtualización de parte de su contenido curricular; la modificación del currículo y las actividades de los estudiantes y la incorporación de estudiantes de los últimos años a las actividades asistenciales. En el residentado médico, las especialidades quirúrgicas y las que basan su aprendizaje en procedimientos son las más afectadas. Se ha incorporado residentes de distintas especialidades a labores asistenciales diferentes a su especialidad y se ha virtualizado algunas de sus actividades de aprendizaje. El Perú debe hacer una evaluación de estas estrategias y la posible adaptación a nuestra realidad