OJOS COMPUESTOS: UN CONCEPTO BIOINSPIRADO PARA EL ÁMBITO EDUCATIVO

Resumen

Bioinspirados en animales, proponemos un método creativo e innovador para el ámbito educativo, especialmente para la Enseñanza de las Ciencias. Cuestionamos las jerarquías y saberes que sitúan a la naturaleza ya los sujetos como objetos. Basados ​​en la forma en que ven las hormigas, proponemos el concepto de ojos compuestos para promover imágenes y diálogos sensoriales con los ecosistemas. En este ensayo imaginamos el agua como un elemento fluido y transitorio, en constante transformación y movimiento. A través de la biomimética sugerimos un conjunto de actividades didácticas para ser aplicadas en la educación formal y no formal. Concluimos que la biodiversidad brasileña todavía tiene innumerables caminos, directrices y enseñanzas que pueden estimularnos a experiencias creativas, expandiendo así nuestra imaginación.