Las escuelas cristianas de Jean Baptiste de La Salle y las transformaciones políticas y religiosas en Francia en los siglos xvii y xviii.

Resumen

Este artículo tiene como objetivo discutir la fundación de las Escuelas Cristianas y el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas, iniciado por San Juan Bautista de La Salle en 1694 en Francia. Aunque comúnmente asociado a una institución puramente confesional, lo que se observa en la propuesta pedagógica de tales escuelas es una enseñanza reformista pero atenta a las necesidades sociales y que iba más allá de la propuesta tradicional de educación cristiana presente en otras instituciones confesionales. La Salle creó el ideal responsable de conducir las prácticas pedagógicas que se encuentran en sus “pequeñas escuelas”, así como en la vida y formación de los primeros hermanos-maestros. Su originalidad no estuvo sólo en el campo pedagógico, sino también en el campo eclesiástico, reforzando el modelo congregacional de vida consagrada, formado exclusivamente por laicos, cuyo fin era prepararlos para la tarea de educar a los hijos de los pobres y de los artesanos, de un proyecto docente aristocrático. En su obra, junto a los Hermanos de las Escuelas, se vio una educación que, a pesar de la rigidez en el cumplimiento de las normas, hizo posible una expansión de la educación elemental para los más pobres a lo largo del siglo XVIII, especialmente en Francia.