FAMILY SUPPORT AGAINST COVID-19

Carmen Orte Socías; Lluís Ballester Brage; Lluc Nevot-caldentey

doi:10.1590/SciELOPreprints.297

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Carmen Orte Socías Universitat de les Illes Balears
Lluís Ballester Brage Universitat de les Illes Balears
Lluc Nevot-caldentey Universitat de les Illes Balears

DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.297

Keywords:

relaciones familiares , aislamiento social, pandemia, niño, conducta juvenil

Resumen

El 14 de marzo de 2020, el Gobierno Español, declaró el estado de alarma para afrontar la situación de emergencia sanitaria provocada por la rápida evolución de la pandemia de COVID-19. El mayor impacto de las restricciones, por la falta de contacto con los principales ámbitos de socialización, se ha dado sobre la infancia y la adolescencia. El incremento en de las tasas de violencia familiar y del consumo abusivo del juego y/o pornografía evidencian la necesidad de reforzar las medidas de prevención familiar^1,2. Se realizó una revisión de las principales medidas de prevención familiar aplicadas en España y se proponen medidas complementarias identificadas en el ámbito internacional. Gran parte de las medidas de prevención españolas son de carácter terciario. El apoyo psicológico telefónico fue la medida mayormente aplicada. Se concluye la necesidad de prevenir primariamente los riesgos infanto-juveniles en el confinamiento, orientados a potenciar las competencias familiares.

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Biografía del autor/a

Carmen Orte Socías, Universitat de les Illes Balears

Catedrática de Universidad. Universitat de les Illes Balears (UIB), Departamento de pedagogía y didácticas específicas. Grupo de Investigación y Formación Educativa y Social (GIFES), Laboratorio de Investigación sobre Familia y Modalidades de Convivencia (LIFAC), Palma de Mallorca.

Lluís Ballester Brage, Universitat de les Illes Balears

Profesor titular de universidad. Universitat de les Illes Balears (UIB), Departamento de pedagogía y didácticas específicas. Grupo de Investigación y Formación Educativa y Social (GIFES), Laboratorio de Investigación sobre Familia y Modalidades de Convivencia (LIFAC), Palma de Mallorca.

Lluc Nevot-caldentey, Universitat de les Illes Balears

Investigadora predoctoral. Universitat de les Illes Balears (UIB), Departamento de pedagogía y didácticas específicas. Grupo de Investigación y Formación Educativa y Social (GIFES), Laboratorio de Investigación sobre Familia y Modalidades de Convivencia (LIFAC), Palma de Mallorca.