Gobernanza universitaria y desempeño institucional: un análisis de los estatutos de las universidades federales de Brasil

Resumen

Las Universidades Federales Brasileñas (UFs), como parte de la administración indirecta de la Unión, se rigen por sus Estatutos Universitarios. Estos instrumentos normativos estructuran la gobernanza institucional al regular aspectos como el funcionamiento de los consejos superiores, la asignación de recursos públicos, la elección del rector y los derechos y deberes de la comunidad académica. Este estudio analiza la relación entre las características estatutarias y el desempeño académico y administrativo de las UFs, con énfasis en identificar elementos de gobernanza asociados a mejores resultados. El análisis abarca los estatutos de 69 UFs, utilizando un enfoque cuantitativo mediante regresión lineal con datos de panel y una evaluación cualitativa del contenido normativo. Los indicadores de desempeño – variables dependientes – utilizados fueron el Índice General de Cursos, la Tasa de Éxito y el Costo Corriente por Estudiante. Los resultados indican que la mera existencia de un estatuto no está asociada al desempeño institucional. Sin embargo, disposiciones específicas, como la responsabilización de los consejos superiores, el método de elección del rector, los derechos estudiantiles y los mecanismos de evaluación docente, muestran correlación con los indicadores de desempeño. El estudio contribuye a la literatura sobre gobernanza universitaria al evidenciar el papel de los estatutos en la eficiencia institucional de las Universidades Federales Brasileñas.