Cuerpo, medios y conducta alimentaria: grupos de escucha psicológica con adolescentes en un contexto escolar

Resumen

El creciente número de trastornos alimentarios entre adolescentes, especialmente entre las niñas, representa un problema de salud pública debido a su asociación con problemas de salud mental y un aumento de la mortalidad. En este sentido, la presente investigación busca desarrollar una propuesta de grupos de escucha psicológica, centrada en la expresión de experiencias sobre la imagen corporal, la conducta alimentaria y la influencia de los medios de comunicación entre adolescentes en el contexto escolar. Para ello, se realizó una investigación-acción con 16 estudiantes de secundaria de una escuela pública de Fortaleza-CE, entre octubre y noviembre de 2024. Los datos se recopilaron mediante diarios de campo y se analizaron mediante un enfoque fenomenológico, buscando comprender la experiencia vivida por las participantes. Las narrativas de las participantes revelaron insatisfacción corporal, influenciada por los estándares de belleza mediáticos y el juicio de familiares y compañeros, así como conductas alimentarias mediadas por el uso de redes sociales y el contacto con imágenes digitales. Se concluye que la implementación de grupos de apoyo psicológico en el contexto escolar resultó ser una estrategia positiva para promover el bienestar emocional y la reflexión crítica sobre los patrones corporales y los hábitos alimentarios, ofreciendo a las adolescentes un espacio seguro de escucha, visibilidad y construcción de sentido sobre sus vivencias.