Enfoque híbrido en la educación permanente de profesionales de enfermería sobre dejar de fumar

Resumen

RESUMEN
Objetivo: Desarrollar y validar el contenido de una intervención educativa sobre el abandono del hábito de fumar para profesionales de enfermería utilizando un enfoque híbrido.
Método: Estudio de desarrollo y validación por consenso de especialistas del curso "Dejar de fumar" para profesionales de enfermería sobre abordajes a pacientes fumadores realizado en 2018. Para refinamiento y validación del contenido final, se conformó una muestra de conveniencia de 12 profesionales con experiencia en tema y se consideró consenso del 80% entre los participantes.
Resultados: La construcción del curso implicó la elección de temas, producción y validación de contenido. Como estrategia de enseñanza, se utilizó enfoque híbrido, que tiene etapa interactiva online y reunión cara a cara para discutir conceptos e intercambiar experiencias.
Conclusión: El curso que utiliza método de enseñanza híbrido demostró ser innovador, de bajo costo y con gran capacidad para difundir conocimiento, siendo aliado importante para educación permanente en salud.
Palabras clave: Tabaquismo. Educación continua em enfermería. Educación a distancia.