InSPIRES: Conexiones que Generan Innovación – Un Estudio de Caso de un Proyecto en Red Europeo

Resumen

InSPIRES es el acrónimo del proyecto “Ingenious Science Shops to Promote Participatory Innovation, Research, and Equity in Science”, desarrollado con un enfoque de investigación participativa, tanto en sus universidades como en las actividades de investigación y extensión. Este estudio analizó el concepto de red que surgió de las entrevistas con los actores del proyecto InSPIRES. Se partió de los vínculos entre los participantes, sus asociaciones y las relaciones que configuraron el funcionamiento y la interacción de una red. El objetivo fue discutir la comprensión conceptual y la sostenibilidad de las redes junto con los actores que formaron parte del proyecto. Se entrevistó a diez participantes pertenecientes a ocho instituciones de ocho países diferentes, con preguntas basadas en la teoría de la Sociedad Red de Castells y en el enfoque de Baran sobre los distintos tipos de redes existentes. Concluimos que se trata de un proyecto de red centralizada y que su grado de innovación refleja la aplicación de una misma metodología en diferentes países, involucrando actividades de enseñanza, investigación y extensión. El proyecto dio origen a nuevas redes, como la Red Italiana de Science Shops y el Living Lab, además de la creación de la Red Iberoamericana “Comunidades y Ciencia”, con la participación de socios de Argentina y Brasil, respectivamente el Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario y la Fundación Oswaldo Cruz.