Lectura investigativa en ciencias sociales mediante análisis por párrafos y hermenéusis de la presentación de Labradores, peones y proletarios de Gabriel Salazar
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.13810Keywords:
solidaridad, pueblo, humanización, historicidad, poder histórico, sujeto históricoResumen
Se sugiere, a través del caso concreto del análisis de la «Presentación» del libro Labradores, peones y proletarios de Gabriel Salazar y la pregunta por su vigencia, una propuesta de cómo orientar la progresión del razonamiento al realizar una lectura investigativa, y se deja un conjunto de datos reutilizables. Mediante un análisis por párrafos y oraciones se identifican las operaciones presentes en el texto; el corpus es único y trazable. Del análisis emergen, dentro del propio texto estudiado, la crítica a la identificación pueblo=nación, la noción de «pueblo» como parte alienada que concentra poder histórico por transferencia, la diferencia entre desalienación táctica y horizonte de humanización, y la centralidad de la solidaridad y del «hoy» como tiempo operativo. El resultado es una matriz verificable que permite replicación y consulta temática. La discusión demuestra que se cumplieron los fines pedagógicos y de datos, y responde de modo deliberadamente parcial la pregunta que orienta el caso/ejemplo del estudio, condicionándola a evitar totalizaciones y a controlar el alcance del recorte; se declaran límites y se abren contrastes futuros.
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