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DOI del artículo publicado https://doi.org/10.37135/chk.002.26.03
Preprint / Versión 1

MI EMBARAZO CUANDO ERA ESTUDIANTE DE LA ESCUELA SECUNDARIA. UN RELATO DE VIDA

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.10895

Keywords:

Adolescentes, embarazo, escuela, familia, costumbres y tradiciones

Resumen

El presente estudio ofrece los testimonios de Guadalupe, exalumna de una escuela secundaria del Estado de México, embarazada a la edad de 14 años. Tiene como propósito analizar los factores contextuales que inciden en su embarazo, las decisiones que al respecto toman las autoridades y los padres de familia, las consecuencias que tiene para la vida de la joven embarazada y las nuevas concepciones que tiene sobre la escuela. La investigación se ejecutó a partir del relato de vida basado en la evocación de situaciones de un episodio de la realidad socio-histórica. Al tenor de la entrevista se visibilizaron múltiples situaciones. En primer lugar, Guadalupe incorporó las disposiciones culturales que validan los usos y costumbres del Municipio donde proceden sus padres. Desde esa óptica se establece la diferenciación cultural entre hombres y mujeres, donde estas últimas fueron inferiores. Incluso, no resultó extraño que la adolescente encaminara sus actitudes hacia los imperativos patriarcales cuando se localizan algunos factores que condicionan su embarazo a partir de las condiciones precarias de su casa, las actitudes misóginas de los hombres de la familia, la negligencia en el uso de los métodos anticonceptivos por parte de su compañero. A la par, las consecuencias del embarazo se conectan con el abandono de la escuela, la violencia física y psicológica, entre otras. Su concepción sobre la escuela cobra un nuevo orden como efecto de las situaciones mencionadas.

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Biografía del autor/a

Edith Gutiérrez Alvarez, Escuela Normal Superior de México, Ciudad de México, México

Edith Gutiérrez Álvarez es Licenciada en Pedagogía por la Escuela Normal Superior de México; maestra en docencia superior por la UNAM; maestra en investigación educativa por la ENSH; Doctora en Pedagogía por la UNAM y postdoctora en Derechos Humanos por la Universidad de Goiás, Brasil.

Es docente investigadora de tiempo completo en la Escuela Normal Superior de México e imparte clases en el posgrado de Arquitectura en la UNAM. Ha participado como ponente en congresos de investigación educativa; coordinado varios textos de investigación; publicado  artículos en libros y revistas indizadas nacionales e internacionales. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel I  y del cuerpo académico consolidado: Construcciones simbólicas y prácticas educativas en la formación de docentes para la escuela secundaria. 

Postado

18/12/2024

Cómo citar

MI EMBARAZO CUANDO ERA ESTUDIANTE DE LA ESCUELA SECUNDARIA. UN RELATO DE VIDA. (2024). In SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.10895

Serie

Ciencias Sociales Aplicadas

Plaudit

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