Preprint / Version 2

Girls Who Bleed and Turned to the Moon: The Menstrunormativity of Natural Gynecology in Children's Literature

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.8303

Keywords:

menstruation, natural gynecology, children's literature, menstruação

Abstract

Neste artigo examinamos as formas como os livros de literatura infantil sobre Ginecologia Natural produzem discursos sobre a menstruação. O corpus de análise compreende cinco trabalhos publicados no mercado editorial brasileiro que abordam esse tema. Baseamo-nos em análises de inspiração foucaultiana dos discursos da normalidade e da menstruação e de autoras feministas que pesquisam os efeitos do neoliberalismo nos corpos e nas subjetividades, especialmente o conceito de menstrunormatividade, apresentado por Josefin Persdotter (2020). Estabelecemos três eixos de análise das obras: as formas como a menstruação é narrada; os discursos sobre o período pré-menstrual e as formas de subjetivação das pessoas que menstruam; e, como práticas de autocuidado introduzidas pela Ginecologia Natural. Conclui-se que, nos trabalhos desenvolvidos, as transformações das práticas de autocuidado ao ciclo menstrual, propostas pela Ginecologia Natural, formam um conjunto de regras (ou normatividades) menstruais auto-opressivas, baseadas na autogestão, mudança de comportamento e produtividade.

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Author Biographies

Nat´ália de Borba Pugens, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Mestra em Educação pela Universidade La Salle. Doutoranda em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Cristianne Maria Famer da Rocha, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutorado em Educação, Professora Associada da Escola de Enfermagem, Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGENF), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). 

Posted

03/25/2024 — Updated on 04/01/2024

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How to Cite

Girls Who Bleed and Turned to the Moon: The Menstrunormativity of Natural Gynecology in Children’s Literature. (2024). In SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.8303 (Original work published 2024)

Section

Human Sciences

Plaudit

Version justification

Esta nova versão foi submetida para corrigir o nome da segunda co-autora e o sobrenome de Silvia Federici, referência utilizada no artigo.

Data statement

  • The research data is contained in the manuscript