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IMPACTO DO TREINAMENTO EM VIDEOCIRURGIA DE MÉDICOS RESIDENTES DE CIRURGIA GERAL EM SIMULADOR DE BAIXA FIDELIDADE ADAPTADO DO PROGRAMA DE FUNDAMENTS OF LAPAROSCOPIC SURGERY (FLS)

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  • Luciana Walger Collaço Gomes Rosa Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
    • Iwan Augusto Collaço Hospital do Trabalhador, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
      • Osvaldo Malafaia Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
        • Paulo Afonso Nunes Nassif Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, Curitiba, PR, Brasil https://orcid.org/0000-0002-1829-7071
          • Nicolau Gregori Czeczko Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
            • Luiz Fernando Kubrusly Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
              • Claudio Luciano Franck Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, Curitiba, PR, Brasil
                • Fernando Issamu Tabushi Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

                  DOI:

                  https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.8521

                  Palavras-chave:

                  Videocirurgia, Ensino, Simuladores, FLS

                  Resumo

                  Introdução: O ensino em cirurgia deve acompanhar a evolução das técnicas, procedimentos e tecnologia. Desde a década de 90 a videocirurgia vem se desenvolvendo e hoje é a primeira escolha para muitos procedimentos em cirugia geral. Com características diferentes da cirurgia convencional, os residentes treinaram em simuladores para adaptação. A literatura médica mundial já apresenta programas consagrados para treinamento entre eles os Fundamentos da Cirurgia Laparoscópica (FLS). A avaliação das habilidades técnicas cirúrgicas é uma ferramenta importante em programas de residência médica.

                  Objetivo: Avaliar o impacto do treinamento através de aquisição de habilidades dos médicos residentes em cirurgia geral antes e após treinamento teórico-prático em videocirurgia utilizando um simulador de baixa fidelidade baseado em exercícios do FLS.

                  Método: Estudar de modo prospectivo a aquisição de habilidades de médicos residentes em cirurgia geral de primeiro e segundo ano (R1 e R2), antes e após realização de treinamento teórico-prático pré-definido.

                  Conclusão: Houve melhora significativa com o treinamento atingindo níveis de conhecimento e aprimoramento semelhantes aos trabalhos da literatura mundial. A melhoria no desempenho dos residentes foi evidente em ambos os grupos da amostra. Aqueles do primeiro ano atingiram a concentração de conhecimento após o treinamento semelhante ao desempenho dos residentes de segundo ano na avaliação inicial, destacando que o treinamento sequenciado realizado equivale a um ano de prática no programa de residência geral de cirurgia

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                  Postado

                  18/04/2024

                  Como Citar

                  IMPACTO DO TREINAMENTO EM VIDEOCIRURGIA DE MÉDICOS RESIDENTES DE CIRURGIA GERAL EM SIMULADOR DE BAIXA FIDELIDADE ADAPTADO DO PROGRAMA DE FUNDAMENTS OF LAPAROSCOPIC SURGERY (FLS). (2024). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.8521

                  Série

                  Ciências da Saúde

                  Plaudit

                  Declaração de dados

                  • Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito