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Educação e Saúde: reflexões sobre o contexto universitário em tempos de COVID-19

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.640

Palavras-chave:

Ensino superior, Pandemia, COVID-19, Saúde Coletiva

Resumo

Diante da pandemia causada pelo novo Coronavírus, o mundo está construindo ações emergenciais para atender as mais variadas demandas. O distanciamento social fechou as universidades e passou a exigir um novo modelo educacional, a partir de uma maior utilização da tecnologia para seguir com os conteúdos programados para o semestre em curso. No entanto, a dificuldade de acesso à tecnologia, ainda presente em grande parte da nossa sociedade, é um dos pontos que contribui fortemente para o afastamento dos discentes do processo de formação e contribui para o afastamento observado entre as decisões e ações emergenciais adotadas pelas universidades públicas e pelas privadas. A formação de futuros profissionais de saúde é ainda mais desafiadora neste contexto, visto que a educação à distância se apresenta como insuficiente para alcançar as habilidades exigidas ao ofício de cuidar de seres humanos em toda a sua complexidade.

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Postado

01/06/2020

Como Citar

Educação e Saúde: reflexões sobre o contexto universitário em tempos de COVID-19. (2020). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.640

Série

Ciências da Saúde

Plaudit