WAYS OF BEING AND EXPERIENCING YOUTH AMONG HIGH SCHOOLERS IN THE COUNTRYSIDE
DOI:
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.6061Keywords:
Rural Youth, high school, education in the countrysideAbstract
O artigo discute a condição juvenil entre estudantes do ensino médio de uma comunidade rural. Analisa alguns resultados de uma pesquisa realizada entre 2017 e 2019 em um projeto de irrigação na região Nordeste do Brasil. Coletamos dados por meio de questionários, análise documental, observação de campo e entrevistas narrativas com treze alunos com idades entre 14 e 24 anos. Usamos os dados quantitativos para construir o perfil geral dos alunos. As entrevistas foram analisadas com base na Análise de Conteúdo e na Análise do Discurso. Apesar de compartilharem experiências comuns, principalmente no que diz respeito à escola e ao trabalho, os resultados indicam uma diversidade de trajetórias e projetos entre os alunos. As representações sobre as experiências de ser jovem camponês, a identificação com o território,
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Copyright (c) 2023 Geraldo Leão, Edna Moreira
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