A PRIVATIZAÇÃO COMO DISPOSITIVO DA ACUMULAÇÃO POR ESPOLIAÇÃO

Resumo

O artigo discute a privatização da educação a partir de um estudo mais amplo de natureza teórica, cuja finalidade é apreender o curso da educação no Brasil na perspectiva dos desenvolvimentos do capitalismo contemporâneo. Compreende, portanto, os processos de privatização como desdobramentos das particularidades do atual sistema de acumulação do capital, especialmente no que concerne ao seu alcance e avanço sobre ativos, como a educação pública, que até então estavam mais à margem dos cálculos de lucratividade. É dessa perspectiva que é proposto o exame da fertilidade e dos limites do conceito de acumulação por espoliação de David Harvey para a discussão da tese de que a privatização da educação deriva do processo de acumulação do capital em curso. O caráter espoliador ou expropriador do capitalismo em seu estágio atual tem a privatização como um de seus mais importantes dispositivos, seguramente o mais devastador. Os nexos dessa proposição são considerados a partir do imperialismo, em particular em sua etapa neoliberal, no contexto do enfrentamento das crises sistêmicas do capital.