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DOI do preprint publicado https://doi.org/10.1590/2236-463333ea00322
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Os projetos educacionais da Sociedade Auxiliadora da Indústria Nacional: as trajetórias da Escola Noturna de Instrução Primária de Adultos e a Escola Industrial (1871 – 1902)

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.4040

Palavras-chave:

Escolas Noturnas, Rio de Janeiro, História da Educação

Resumo

A Escola Noturna de Instrução Primária de Adultos e Escola Industrial, estabelecidas pela Sociedade Auxiliadora da Indústria Nacional (1825 – 1904) em 1871 e 1872, respectivamente, foram os dois únicos projetos educacionais bem-sucedidos da longeva agremiação. Sediadas no município neutro do Rio de Janeiro, as escolas integravam um pequeno grupo de escolas noturnas beneficentes e privadas, ocasionalmente subsidiadas pelo Governo Imperial, voltadas à educação de jovens e adultos da Corte. Por meio da pesquisa em documentos institucionais, relatórios oficiais, periódicos do período e a historiografia das escolas noturnas, o presente artigo buscou analisar a trajetórias das duas escolas através da composição dos seus corpos docentes e discentes, currículos e fundamentos. A partir dessa documentação foram encontradas duas instituições robustas com mais de três décadas de funcionamento, pelas quais mais cinco mil alunos passaram pelos seus bancos.

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Postado

05/05/2022 — Atualizado em 28/07/2022

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Como Citar

Os projetos educacionais da Sociedade Auxiliadora da Indústria Nacional: as trajetórias da Escola Noturna de Instrução Primária de Adultos e a Escola Industrial (1871 – 1902). (2022). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.4040 (Original work published 2022)

Série

Ciências Humanas

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