Publicidad y lucha contra la desinformación: un análisis de la red referencial y la (inter)subjetividad en la pieza publicitaria "El ufólogo"

Resumen

Este artículo tiene como objetivo investigar la red referencial y los efectos de la (inter)subjetividad en la (re)construcción textual de los referentes de la pieza publicitaria “El Ufólogo”, en relación con la confrontación de la desinformación y los movimientos antivacunas. Para ello, analizamos cómo se entrelazan los conceptos de lenguaje, desinformación y publicidad en la producción de significado para la persuasión, basándonos en Pinto (1999), Carvalho (2002), Wardle y Derakhsan (2017), Martins (2018), Hissa (2022), Silva (2022), Barreto (2024) y Demuru (2024), entre otros. A continuación, presentamos convergencias entre dos áreas de la Lingüística: la Lingüística Funcional Basada en el Uso (LFU) (Furtado da Cunha; Bispo; Silva, 2013; Rosário; Oliveira, 2016, entre otros) y la Lingüística Textual (LT) (Koch, 2015; Cavalcante, M. et al., 2022, entre otros), movilizando principalmente los conceptos de construcción referencial (Croft, 2001), (inter)subjetividad (Traugott; Dasher, 2003) y referencialidad (Mondada; Dubois, 2019 [1995]). En cuanto a la metodología (Paiva, 2019), esta investigación es de naturaleza aplicada, con un enfoque cualitativo y se caracteriza, en términos de objetivos, como descriptiva. Los resultados del análisis muestran que las construcciones nominales referenciales (re)crean la red referencial y el mundo discursivo de «El Ufólogo» y promueven la identificación de los personajes con el interlocutor. Estas estrategias (inter)discursivas e (inter)subjetivas favorecen la valoración del discurso provacunas y, en consecuencia, la adhesión al centro que las aplica, el laboratorio Hermes Pardini, en un juego de seducción publicitaria. Se concluye que el lenguaje publicitario puede ser una alternativa para combatir la desinformación, utilizando aspectos co(n)textuales que crean una narrativa persuasiva significativa para abordar este problema social.