ESTILOS DE COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL E HABILIDADES DE INTERAÇÃO SOCIAL EM ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO

Resumo

O desenvolvimento de habilidades sociais é essencial na adolescência, devido à sua importância na comunicação, convivência e bem-estar emocional. A falta dessas competências provoca dificuldades para expressar ideias, emoções e estabelecer relações saudáveis. O estudo teve como objetivo analisar a relação entre os estilos de comunicação interpessoal e as habilidades de interação social em alunos do ensino médio de uma unidade educacional de Quito, Equador. Baseou-se no paradigma pós-positivista, com enfoque quantitativo, desenho não experimental transversal, alcance descritivo e correlacional. Por meio de uma amostragem não probabilística intencional, foram selecionados 104 adolescentes, aos quais foram aplicados o Questionário de Habilidades de Interação Social (CHIS) e o Questionário de Estilos de Comunicação Interpessoal (CEI_A). Os resultados refletiram um nível moderado de habilidades sociais, com pontos fortes nas habilidades de conversação, controle emocional e resolução de problemas; pontos fracos no relacionamento com adultos e expressão emocional. Nos estilos de comunicação, predominou o assertivo com um nível moderado-alto. Por sua vez, observou-se uma correlação positiva entre assertividade e habilidades sociais (r = 0,604; p < 0,01) e negativa entre agressividade e habilidades sociais básicas (r = –0,234; p < 0,05).