MATERNIDADE E PATERNIDADE: ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO. ANÁLISE DESCRITIVA DA UNIVERSIDADE DE VILLACLAREÑA

Resumo

O estudo dos estereótipos de gênero é tema de discussão em diversas disciplinas científicas e estruturas sociais e institucionais devido à sua relevância tanto no discurso quanto nas práticas cotidianas. Sua análise associada à maternidade e paternidade no contexto universitário é importante, na medida em que este se torna um espaço de socialização e aprendizagem para reproduzir ou reconstruir os modelos tradicionais. A pesquisa teve como objetivo descrever os estereótipos de gênero associados à maternidade e paternidade na Universidade Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba. Seguiu-se o paradigma qualitativo e foi realizada uma pesquisa qualitativa construtiva interpretativa. A amostragem foi do tipo intencional por cotas, sendo composta por 80 participantes de ambos os sexos. Utilizou-se um questionário online para coletar as informações, que foram analisadas qualitativamente através da ferramenta ATLAS.ti. Os resultados revelaram estereótipos que reproduzem a contradição igualdade-desigualdade na maternidade e paternidade a partir das dimensões descritiva e prescritiva, com predominância dos componentes traços e papéis. O conteúdo dos estereótipos relacionou-se principalmente com a dimensão descritiva e a associação de traços às mães e os papéis que os pais devem desempenhar.