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A escola que habita na vida adulta: Reflexões sobre uma metodologia qualitativa alternativa

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DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12808

Palavras-chave:

Triangulação metodológica, subjetividade, retratos sociológicos, técnica visual, técnica projetiva

Resumo

Este artigo analisa criticamente a metodologia de uma investigação qualitativa que investigou o impacto da experiência escolar na vida adulta de indivíduos oriundos dos meios populares, com ênfase no desenvolvimento de disposições individuais. Utilizou-se triangulação metodológica com três abordagens complementares: retratos sociológicos; uma técnica visual, com fotografias pessoais como disparadoras de memórias; e uma técnica projetiva, construída a partir de uma ficha de matemática. O artigo contribui para o debate sobre o uso de abordagens alternativas na pesquisa qualitativa, propondo uma nova categorização de técnica projetiva que mobiliza a subjetividade por meio de dimensões emocionais, corporais, sensoriais, afetivas e simbólicas.

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Biografia do Autor

Leonor Lima Torres, University of Minho

Leonor Lima Torres é docente e investigadora no Departamento de Ciências Sociais da Educação da Universidade do Minho, desde 1991. Socióloga e Doutora em Educação (com agregação), na área de conhecimento em Organização e Administração Escolar. Desenvolvimento de vários trabalhos de investigação no domínio da sociologia das organizações educativas, privilegiando as problemáticas da cultura organizacional escolar, processos de liderança e excelência escolar. Entre 2013 e 2017, desempenhou os cargos de Vice-Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho e de Presidente do Conselho Pedagógico da mesma instituição. Entre 2019 e 2025, exerceu ainda funções como Diretora do Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho.

Enviado

29/07/2025

Postado

12/08/2025

Como Citar

A escola que habita na vida adulta: Reflexões sobre uma metodologia qualitativa alternativa. (2025). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12808

Série

Ciências Humanas

Copyright (c) 2025 Bruna Silva, Leonor Lima Torres

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Dados de pesquisa

Silva, Bruna; Lima Torres, Leonor, 2025, "Dados de replicação para: A escola que habita na vida adulta: Reflexões sobre uma metodologia qualitativa alternativa", https://doi.org/10.48331/SCIELODATA.UFMKCV, SciELO Data, V1