PREOCUPAÇÃO E EMOÇÕES COM AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS E SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES ANTES E DEPOIS DE UM EVENTO CLIMÁTICO EXTREMO NO RIO GRANDE DO SUL-BRASIL

Resumo

O objetivo do estudo foi verificar e testar a associação entre preocupação e emoções negativas com as mudanças climáticas e os sintomas de depressão, ansiedade e estresse em escolares do município de Rio Grande-RS, antes e após ocorrência do evento climático extremo de 2024. Trata-se de estudo quantitativo, com medidas antes e depois. O desfecho foi medido pelas questões “você se preocupa com as mudanças climáticas?” e “você tem emoções negativas em relação às mudanças climáticas ou pensamento e sensação de que coisas ruins podem acontecer com o planeta por causa das mudanças do clima?”. Análises bivariadas foram conduzidas pelos testes de McNemar e Wilcoxon e a ajustada por regressão linear com resultados apresentados em coeficiente beta e IC95%, a significância aceita foi 5%. Houve aumento da preocupação (p=0,004) e emoções negativas com o clima (p=0,019), sintomas de depressão (p=0,047), ansiedade (p=0,043) e estresse (p=0,010) do pré para o pós-evento. O escore de depressão aumentou significativamente naqueles que tinham preocupação com as mudanças climáticas antes e após evento (b=4.64, 95%CI=1.91; 7.38; p=0,006), assim como os de depressão e ansiedade naqueles com emoções negativas com o clima (b=5.11, 95%CI=1.59; 8.62; p=0,015; (b=4.43, 95%CI=1.28; 7.78; p=0,028, respectivamente). Conclui-se que os estudantes avaliados aumentaram sua preocupação e emoções negativas com o clima assim como pioraram a saúde mental após evento extremo.