“Estratégias Cognitivas E Estilos De Aprendizagem Em Adolescentes tardíos: Um Estudo Correlacional a Partir Da neuroeducação”. SciELO Preprints, fevereiro 20, 2026. Acesso em junho 17, 2026. https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/15164.