Critérios de adequação didática em um ciclo formativo: o que compreenderam professores que ensinam matemática?. SciELO Preprints, 2026. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.16295. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/16295. Acesso em: 23 jun. 2026.