Caminhos neurocognitivos para a alfabetização: uma investigação do GraphoGame Brasil na educação infantil. SciELO Preprints, 2026. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.15029. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/15029. Acesso em: 14 maio. 2026.