PEDAGOGIA EM “MESTRE TAMODA”: ENTRE EDUCAÇÃO E SUBJETIVAÇÃO NA OBRA DE UANHENGA XITU. SciELO Preprints, 2025. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.13551. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/13551. Acesso em: 15 maio. 2026.