FORMAÇÃO DOCENTE EM COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: EFEITOS EM PLANOS DE AULA DE ALUNOS COM AUTISMO. SciELO Preprints, 2024. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.10204. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/10204. Acesso em: 15 maio. 2026.