Satisfação no trabalho e trabalho remoto: análise da relação entre professores de uma universidade pública em Puno, Peru

Resumo

Objectivo. Determinar o grau de relação entre as variáveis trabalho remoto e satisfação no trabalho dos professores de uma universidade pública em Puno, Peru. Metodologia. A pesquisa foi realizada com uma abordagem quantitativa, desenho não-experimental e tipo transversal correlacional. A população foi constituída por 216 professores, tendo sido obtida uma amostra de 138 professores por amostragem probabilística. Os instrumentos utilizados foram uma revisão da literatura e um questionário aplicado aos professores. Para além disso, a validade do questionário foi testada através da opinião de peritos e do coeficiente alfa de Cronbach, cujo resultado foi de 0,947. Resultados. Verificou-se que existe uma relação significativa entre o trabalho remoto e a satisfação no trabalho (rho=0,658; p<0,05) dos professores de uma universidade pública em Puno, Peru. Conclusões. O trabalho remoto tem uma influência significativa no nível de satisfação no trabalho dos professores de uma universidade pública em Puno, Peru.