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DOI do preprint publicado https://doi.org/10.36776/ribsp.v6i15.198

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BIOTERRORISMO E EDUCAÇÃO: CARATERIZAÇÃO DOS RISCOS E SUA GESTÃO TERRITORIAL

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Jorge Bonito CIEP of University of Évora and CIDTFF of University of Aveiro https://orcid.org/0000-0002-5600-0363

DOI:

https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.5146

Palavras-chave:

bioterrorismo; biodefesa; riscos; cooperação; saúde pública, bioterrorismo, biodefesa, riscos, cooperação, saúde pública

Resumo

O bioterrorismo corresponde à libertação deliberada de microorganismos, com o objetivo de provocar doenças ou a morte em pessoas, animais ou plantas, sendo a gestão territorial é essencial na caraterização dos riscos associados a este ato. Este ensaio tem como objetivo caraterizar o bioterrorismo relativamente ao modo de ação dos agentes e elaborar um conjunto de recomendações de preparação das sociedades para este tipo de crime. Adota-se uma revisão da literatura. Conclui-se que o bioterrorismo representa, atualmente, um risco real para a saúde pública em todo o mundo e que a melhor defesa é a existência de um forte sistema de saúde pública, a cooperação internacional e a determinação da natureza e das consequências da exposição dos média a eventos ameaçadores e assustadores.

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Biografia do Autor

Jorge Bonito, CIEP of University of Évora and CIDTFF of University of Aveiro

Professor titular na Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora. Doutor em Ciências da Educação.
Pós-graduado em Proteção Civil. Mestre em Geociências. Graduado em Ciências Jurídicas e Licenciado em Biologia e Geologia.

Postado

07/12/2022

Como Citar

BIOTERRORISMO E EDUCAÇÃO: CARATERIZAÇÃO DOS RISCOS E SUA GESTÃO TERRITORIAL. (2022). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.5146