“A INFLUÊNCIA DAS EMOÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE NEUROCIÊNCIA E ENSINO”. SciELO Preprints, janeiro 29, 2025. Acesso em abril 20, 2026. https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/11165.