“Tessituras Teóricas: O Estado Do Conhecimento Sobre As concepções De formação Continuada, Protagonismo E Identidade Docente a Partir Do Instrumento BUSCAd”. SciELO Preprints, maio 5, 2023. Acesso em junho 20, 2026. https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/5996.