“PRÁTICAS DE SALA DE AULA DE UMA PROFESSORA DOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA MONTESSORIANA DURANTE A PANDEMIA: O CASO DA DIVISÃO”. SciELO Preprints, janeiro 29, 2025. Acesso em maio 18, 2026. https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/11134.