M. O. Guimarães Ninin e M. C. Camargo Magalhães, “ENSINO HÍBRIDO CRÍTICO-COLABORATIVO: UMA DISCUSSÃO À LUZ DA TEORIA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL”, SciELO Preprints. 9º de setembro de 2024. doi: 10.1590/SciELOPreprints.9751.