[1]
“Scratch e Pensamento Computacional na Aprendizagem de Conteúdos Matemáticos na Educação Básica Brasileira: um Estado do Conhecimento a partir de Dissertações e Teses”, SciELO Preprints. 29º de maio de 2026. doi: 10.1590/SciELOPreprints.16297.