Guimarães Ninin, M.O. e Camargo Magalhães, M.C. (2024) “ENSINO HÍBRIDO CRÍTICO-COLABORATIVO: UMA DISCUSSÃO À LUZ DA TEORIA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL”, SciELO Preprints [Preprint]. doi:10.1590/SciELOPreprints.9751.