“A INTEGRAÇÃO DO TINKERCAD À APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO DE GEOMETRIA DO 5º ANO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO SOB A ÓTICA DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA” (2024) SciELO Preprints [Preprint]. doi:10.1590/SciELOPreprints.10715.