“Docência, Linguagem E inclusão: Análise De Narrativas De Professores As Surdos As E Professores As Ouvintes Que Ensinam Estudantes Surdos Em publicações científicas Da região Nordeste”. 2025. SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.11920.