CONCEPÇÕES DE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: ESTUDO FENOMENOGRÁFICO COM DIRETORES DE ESCOLAS PÚBLICAS. SciELO Preprints, 2022. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.5105. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/5105. Acesso em: 18 jun. 2026.