Permanência estudantil como inteligência acadêmica: um framework integracionista de Learning Analytics para a Educação Superior. SciELO Preprints, 2026. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.16252. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/16252. Acesso em: 5 jun. 2026.