O uso de tecnologias educacionais para o desenvolvimento da consciência fonológica em português brasileiro: um experimento com o GraphoGame Brasil. SciELO Preprints, 2026. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.15735. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/15735. Acesso em: 2 ago. 2026.