Potencialidades e fragilidades no percurso de formação profissional do biomédico para atuação em vigilância em saúde: uma visão dialética da experiência estagiário-supervisor-orientador. SciELO Preprints, 2026. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.15616. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/15616. Acesso em: 14 maio. 2026.