A PROBLEMATIZAÇÃO ARTÍSTICA NA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: DA PRÁTICA SOCIAL INICIAL À PRÁTICA EDUCATIVA ELABORADA . SciELO Preprints, 2025. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.13042. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/13042. Acesso em: 16 maio. 2026.