Percepción de las evaluaciones formativas y sumativas en los estudiantes cuarto semestre de la carrera de enfermería en una universidad Pública del Ecuador. SciELO Preprints, 2024. DOI: 10.1590/SciELOPreprints.9993. Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/9993. Acesso em: 11 jun. 2026.