SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL: UM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR ENTRE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO FÍSICASEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL: UM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR ENTRE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO FÍSICA. (2024). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.9369